A contar de hoy y hasta el 2 de diciembre estará disponible la plataforma para el tercer periodo de aplicación de esta herramienta.

Desde este martes 25 se encuentra habilitada la plataforma para acceder a la Evaluación de Cierre del Diagnóstico Integral de Aprendizajes. Cada director y directora podrá ingresar a diagnosticointegral.agenciaeducacion.cl con su ClaveÚnica para comenzar con el proceso.

Pueden ingresar de la misma manera en los casos de los los establecimientos que no están inscritos para completar el registro y acceder a la aplicación.

En caso de que el establecimiento haya cambiado de director/a, y no tenga acceso a la plataforma, les invitamos a escribirnos al correo de contacto para resolver esta situación.

El periodo de Evaluación de Cierre incluye las siguientes áreas y niveles:

Además, hemos puesto a disposición de los distintos actores del sistema educativo los Talleres de uso de datos 2022, con el fin de fortalecer los conocimientos de las comunidades educativas sobre el uso de datos, a partir de los resultados entregados por el Diagnóstico Integral de Aprendizajes (DIA).

Los talleres se realizarán de forma virtual y asincrónica a partir del 02 de noviembre. Más información e inscripciones AQUÍ. 

El miércoles 02 de noviembre comienzan los Talleres de uso de datos 2022 en modalidad virtual. Este espacio de autoformación está dirigido a supervisores(as) del Mineduc, profesionales de los Servicios Locales de Educación, sostenedores y sostenedoras, equipos directivos y docentes de todos los establecimientos.

El ciclo de los talleres que entrega la Agencia este año, busca fortalecer los conocimientos de los distintos actores de las comunidades educativas sobre el uso de datos, a partir de los resultados entregados por el Diagnóstico Integral de Aprendizajes (DIA).

Además, se busca fomentar la aplicación de esta herramienta y orientar la utilización de la información que se entrega para tomar decisiones que permitan mejorar la formación integral de los y las estudiantes.

Los talleres son de modalidad virtual, interactivos y con una metodología teórica-práctica. Además, serán asincrónicos, con actividades secuenciales y contarán con tutoría.

Están destinados a distintos actores del sistema educativo (pincha en el nombre respectivo para conocer su programa):

• Supervisores(as) Mineduc
• Profesionales de los Servicios Locales de Educación
• Sostenedores y sostenedoras
• Equipos directivos
• Docentes

Desde hoy miércoles 19 de octubre, los interesados podrán preinscribirse accediendo al Centro de Recursos de Orientación de la Agencia completando algunos datos para generar sus credenciales de acceso. Cada participante podrá participar en un solo taller de los cinco disponibles, según el rol que cumpla en la comunidad educativa.

Desde el 02 de noviembre, los talleres estarán disponibles para realizarlos, ¡reserva tu cupo!

¡Tenemos nuevo Consejo de la Sociedad Civil! y con la presencia de las y los 11 representantes de organizaciones civiles escogidos por votación democrática se realizó la primera reunión, cuyo objetivo fue dar inicio al nuevo ciclo del COSOC y, además, acordar las primeras decisiones sobre el funcionamiento durante este período.

El encuentro se realizó el jueves 6 de octubre y en él también participaron el Secretario Ejecutivo (s) de la Agencia, Gino Cortez Bolados y David Uribe Morales, asesor de Secretaría Ejecutiva y quien oficiará como representante del secretario ejecutivo durante las sesiones que realice el consejo.

Durante esta primera sesión, las y los nuevos consejeros entregaron más detalles acerca de la labor que desarrollan sus organizaciones, junto con expresar sus expectativas con respecto al trabajo que llevarán a cabo junto a la Agencia a partir de este año y hasta 2025.

En cuanto a los cuatro perfiles que no recibieron candidaturas: representantes de estudiantes, de pueblos originarios, de sostenedor municipal o SLEP y de establecimientos particulares sin fines de lucro, el consejo resolvió retomar la búsqueda de estos representantes durante la semana del 10 de octubre.

Las votaciones

El proceso eleccionario se realizó durante la primera quincena de septiembre y contó con la participación de 51 organizaciones inscritas como candidatas, más aquellas que solo se registraron para votar, lo que dio como resultado un padrón electoral compuesto por 57 agrupaciones provenientes de distintas partes del país y que expresaron sus preferencias a través de un formulario electrónico.

Dentro de las organizaciones se encuentran fundaciones, universidades, sostenedores(as) de establecimientos educacionales, centros de madres, padres y apoderados, asociaciones pertenecientes a Servicios Locales de Educación Pública (SLEP), corporaciones educacionales y organizaciones no gubernamentales, entre otras.

De los(as) 57 representantes habilitados para sufragar, votaron efectivamente 49, lo que corresponde al 86 % del padrón electoral.

Tras la revisión de los votos, las organizaciones que conformarán el nuevo Consejo de la Sociedad Civil de la Agencia son:

El martes 25 de octubre estará habilitada la plataforma del Diagnóstico Integral de Aprendizajes para que todos los establecimientos educacionales del país puedan aplicar la Evaluación de Cierre, último periodo de evaluación del año del Diagnóstico Integral de Aprendizajes.

El martes 25 de octubre y hasta el viernes 2 de diciembre serán las fechas de aplicación de la Evaluación de Cierre DIA.
Los colegios que aún no se han inscrito para aplicar DIA, pueden hacerlo desde la fecha mencionada. Aquellos establecimientos que ya se inscribieron en los periodos pasados, no deben volver a inscribirse.

La Evaluación de Cierre entrega información sobre los logros y avances en el Área Académica, así como también los logros en el Área Socioemocional, para que docentes y directivos puedan evaluar las acciones realizadas durante el año escolar que finaliza y usar esta información para planificar el siguiente, promoviendo una formación integral en las y los estudiantes.

Además, los establecimientos que realizaron la Evaluación Diagnóstica o el Monitoreo Intermedio, podrán visualizar en los Informes de Resultados, los avances en los aprendizajes de las áreas académica y socioemocional de las y los estudiantes

La Evaluación de Cierre 2022 considera los siguientes niveles y áreas a evaluar:

Invitamos a las comunidades educativas a planificar este proceso.  Más información en diagnosticointegral.agenciaeducacion.cl

En este documento directores y directoras encontrarán el cronograma de aplicación, características de las pruebas y cuestionarios, entre otras actividades importantes a considerar previo a aplicar.

Durante el mes de noviembre del presente año, la Agencia implementará el proceso de aplicación de pruebas y cuestionarios del Sistema Nacional de Evaluación 2022.

En ese marco, invitamos a directores y directoras a revisar el Programa de Evaluaciones Educativas Sistema Nacional de Evaluación Directores(as) y Docentes Educación básica y media 2022, que puede descargar AQUÍ.

Para un mejor desarrollo del proceso, invitamos a revisar este  documento en conjunto con los equipos directivos y docentes, ya que informa sobre las características de las pruebas y los cuestionarios, junto al detalle de las actividades y procedimientos para su aplicación en todos los establecimientos del país. 

Recordamos que las fechas de aplicación son:

• 16 y 17 de noviembre: 4. ° básico 
• 23 y 24 de noviembre: II medio

Este es el primer estudio en la materia y busca obtener información clave para el sistema educativo sobre esta educación y poder retroalimentar las políticas públicas.

En plena implementación se encuentra el Primer Estudio Nacional de Competencias en Educación Media Técnico-Profesional (ECTP), desarrollado por la Agencia de Calidad de la Educación. Este estudio está dirigido a estudiantes de IV medio y será la primera evaluación de carácter muestral a nivel nacional aplicada 100 % digital.

El ECTP evalúa las competencias de lectoescritura, matemáticas y habilidades socioemocionales, e incluye un cuestionario para las y los estudiantes. También contempla cuestionarios para directores(as), docentes y apoderados(as), todo para responder en línea.

En esta primera etapa, comenzada la semana pasada, la Agencia se encuentra contactando por correo electrónico a la base de establecimientos seleccionados para participar, con el fin de recabar la información necesaria. Posterior a ello, se iniciarán los contactos con los establecimientos que decidieron participar y así coordinar la aplicación que se realizará en el mes de octubre.

Agradecemos la excelente disposición que hasta ahora han mostrado los establecimientos, pues la aplicación de este innovador estudio contribuirá al análisis e iniciativas en pos de la mejora de la educación Técnico Profesional.

Frente a dudas por favor contactarnos al 600 225 4323 o a contacto@agenciaeducacion.cl. 

Tras el receso escolar por vacaciones de invierno, invitamos a los establecimientos educacionales de todo el país a iniciar o retomar la aplicación del periodo de Monitoreo Intermedio del Diagnóstico Integral de Aprendizajes.

La aplicación del DIA Monitoreo Intermedio es clave para evaluar los avances de las y los estudiantes en el Área Académica con Lectura y Matemática, y el Área Socioemocional; y permitir a equipos docentes y directivos ajustar la planificación del segundo semestre, adecuando las acciones pedagógicas.

Otro punto relevante de Monitoreo Intermedio, es que tras la aplicación de la Evaluación de Cierre a fin de año, en el Informe de Resultados se entregarán los datos de progreso de cada estudiante que haya realizado ambas aplicaciones. En el caso del Área Socioemocional, el avance será comparando  los periodos de Diagnóstico y Cierre.

 La plataforma se encontrará habilitada hasta el 12 de agosto,  por lo que los y las invitamos a iniciar o continuar el proceso considerando las siguientes acciones:

-Si aún no te has inscrito, la o el director solo necesita tener su RUN y Clave Única e ingresar AQUÍ.

-Para la aplicación, puedes priorizar algunos cursos, niveles o áreas de acuerdo a las necesidades de información que observes.

-Si ya aplicaste, es importante cerrar los cursos, un paso esencial para iniciar el proceso es corregir las preguntas de desarrollo. Se finaliza con la generación de los Informes de Resultados.

-Si por distintas razones alguien dejó pendiente un instrumento, se puede cerrar el curso y  generar el informe aún cuando no haya aplicado la totalidad de estudiantes. Si es necesario incluir nuevos estudiantes una vez obtenido el Informe de Resultados, el proceso se reabre y se genera el reporte todas las veces que sea necesario.

Una vez cerrada la plataforma, ya no será posible generar Informes de Resultados, solo descargar los ya generados. Por eso es muy importante que confirmes la generación del mismo.

Pronto tendremos novedades de orientación en el uso de los resultados académicos y socioemocionales de la aplicación de DIA Monitoreo Intermedio.

Te invitamos a revisar el siguiente video de apoyo para realizar algunas acciones en la plataforma:

• Cómo asignar cursos a docentes
• Cómo asignar instrumentos a los y las estudiantes
• Cómo asignar claves a las y los estudiantes

Hasta el 19 de agosto estará abierta la postulación para conformar el segundo Consejo de la Sociedad Civil (Cosoc) de la Agencia. Invitamos a todas las personas representantes de organizaciones sin fines de lucro ligadas a la educación, a participar en este proceso eleccionario.

Representantes de sostenedores(as), comunidades educativas (docentes, estudiantes, madres, padres y apoderados, asistentes de la educación, educadoras de párvulos y Educación Técnico Profesional), centros de estudios de educación superior y organizaciones de la sociedad civil, de pueblos originarios y vinculadas a temas de discapacidad, son las y los llamados a participar en esta convocatoria. El nuevo Cosoc regirá durante el período 2022-2025 y funcionará como una instancia de carácter consultivo y deliberativo, con el objetivo de participar en los procesos de toma de decisiones de la Agencia en todos los aspectos relacionados con sus políticas, planes, programas, acciones y presupuesto.

El segundo Cosoc de la Agencia se formará a partir del nuevo reglamento del Consejo de la Sociedad Civil, disponible desde abril de este año y creado en conjunto con el primer consejo. Este contempla, entre otros puntos, el aumento de integrantes (pasando de diez a quince personas), el aseguramiento de la paridad de género y la descentralización, la incorporación de representantes de organizaciones como las relacionadas con la Educación Parvularia, los pueblos originarios y la discapacidad, y contar con una persona representante de la jefatura de servicio para, de esta manera, generar instancias más incidentes en las decisiones institucionales. 

Entre las funciones del consejo, están la de incorporar la voz de la ciudadanía en los diversos procesos de gestión: elaborar su Plan de Trabajo Anual; realizar un seguimiento a las diversas acciones de la Agencia; canalizar inquietudes, sugerencias y propuestas de interés público; y colaborar tanto en la difusión del quehacer institucional como en el diseño e implementación de los diversos mecanismos de participación ciudadana que desarrolle la Agencia. 

¿Qué documentos se necesitan para postular?

Para postular, se debe completar un formulario con la siguiente información:

– Identificación de la organización: nombre, domicilio, correo electrónico o número de teléfono.

– Adjuntar documento que acredite la existencia de la organización: RUT, persona jurídica, reglamento u otro.

-Adjuntar una copia de la cédula de identidad del o la representante legal de la organización.

– Identificación del o la postulante: nombre, género, cédula de identidad, domicilio, teléfono y correo electrónico.

– Adjuntar certificado en el cual conste la vinculación de la o el candidato a la institución.

– Adjuntar declaración jurada simple del votante, que acredite su representación de la organización.

Para más información e inscripciones, ingresa aquí

Hasta el 5 de agosto estará disponible la plataforma del DIA para la aplicación del Monitoreo Intermedio, tras el anuncio del Ministerio de Educación de adelantar y ampliar las vacaciones de invierno.

Como Agencia de Calidad de la Educación, nos sumamos al anuncio realizado ayer por el MINEDUC  de modificar el calendario de vacaciones de invierno 2022 de los colegios, e informamos que con respecto al DIA Monitoreo Intermedio extenderemos el periodo de aplicación hasta el 5 de agosto.

Con esta medida esperamos facilitar la aplicación por parte de las comunidades educativas, para que la información sobre los logros de aprendizaje de las y los estudiantes y del trabajo realizado por el establecimiento, sea útil.

Les recordamos que la plataforma diagnosticointegral.agenciaeducacion.cl se encuentra habilitada desde el 14 de junio y que pueden inscribirse, actualizar y configurar datos de su establecimiento, así como conocer los instrumentos evaluativos y aplicar. Durante todo el nuevo periodo de vacaciones de invierno la plataforma se encontrará abierta.

CONOCE MÁS SOBRE EL NUEVO CALENDARIO DE VACACIONES

La aplicación de este segundo periodo se extenderá hasta el 8 de julio. Invitamos a las comunidades educativas a planificar y organizar esta evaluación.

El segundo periodo de aplicación del Diagnóstico Integral de Aprendizajes, Monitoreo Intermedio, tendrá lugar entre el 14 de junio y el 8 de julio. Durante este espacio los establecimientos podrán configurar la plataforma, revisar los instrumentos de evaluación y realizar la aplicación.

En el caso de los establecimientos que no estén inscritos, podrán hacerlo directamente en la plataforma, a través de su director(a). Los que se hayan inscrito en oportunidades anteriores no requieren volver a hacerlo.

DIA Monitoreo Intermedio incluye los siguientes niveles y áreas:

Área Socioemocional: 

-De 1.° a 3.° básico el DIA cuenta con una Actividad socioemocional. 

– De 4.° básico a IV medio, se aplica el Cuestionario Socioemocional.

Área Académica: en Lectura se considera la aplicación desde 2.° básico a II medio y en Matemática de 3.° básico a II medio.

El propósito de DIA Monitoreo es entregar información sobre los logros de los aprendizajes académicos de las y los estudiantes y del trabajo realizado por el establecimiento respecto de ciertos aspectos claves para el desarrollo integral, para que docentes y directivos puedan ajustar la planificación del segundo semestre y adecuar las acciones pedagógicas que han implementado para promover una formación integral en las y los estudiantes.

Tras contar con una participación de más de 6 700 establecimientos en DIA Diagnóstico, en este nuevo periodo de aplicación queremos seguir acompañando a las comunidades educativas con información inmediata y oportuna. En los próximos días se habilitará la plataforma donde podrán encontrar más detalles sobre DIA Monitoreo Intermedio.