Encuentro Comparte 2026 reunió en Arica a comunidades educativas para reflexionar sobre el aprendizaje contextualizado
Promover el intercambio de experiencias y fortalecer los procesos de mejora educativa es uno de los pilares de la Agencia. Por eso se realizó en Arica una nueva versión del Encuentro Comparte 2026, instancia que convocó a representantes de establecimientos educacionales de las regiones de Arica y Parinacota y Tarapacá.
La jornada estuvo centrada en la contextualización pedagógica para el aprendizaje significativo y contó con la presentación de la Escuela Básica de Camiña y la Escuela Carlos Condell de la Haza, comunidades que compartieron prácticas orientadas a vincular la experiencia educativa con la realidad, cultura y entorno de sus estudiantes.
Durante el encuentro, el jefe de la Macrozona Norte de la Agencia de Calidad de la Educación, Erick Bergolz, destacó la importancia de generar espacios de intercambio entre pares: “Es frecuente que nos fijemos en los desafíos y en aquellas cosas que todavía nos quedan por mejorar. Pero también es necesario focalizarse en aquello que estamos haciendo bien. Las comunidades educativas del territorio están realizando cosas positivas y es importante mirarlas para que nos movilicen a seguir mejorando”.
Una de las experiencias compartidas fue la de la Escuela Básica de Camiña, que ha incorporado las tradiciones y costumbres locales como un elemento central para favorecer experiencias educativas significativas. Dina Castillo, jefa de la Unidad Técnico-Pedagógica del establecimiento, explicó que la iniciativa busca que “las y los estudiantes hagan propias sus costumbres y tradiciones, de manera que eso contribuya a que sus aprendizajes sean más significativos”.
Por su parte, la Escuela Carlos Condell de la Haza presentó una práctica enfocada en fortalecer el desarrollo de habilidades en Lenguaje y Matemática a través de experiencias vinculadas al contexto y las emociones de sus estudiantes. Pamela Ramírez, jefa de la Unidad Técnico-Pedagógica del establecimiento, señaló que “tenemos que tener estudiantes felices, contentos y seguros de sí mismos para que puedan interiorizar de mejor manera los aprendizajes”.
Las y los participantes también valoraron la oportunidad de compartir experiencias con otras comunidades educativas y reflexionar colaborativamente sobre los desafíos y oportunidades que enfrentan en sus territorios.
A través de estos espacios de diálogo y colaboración, seguimos fortaleciendo la colaboración entre pares y promoviendo prácticas que contribuyan a una educación más pertinente, significativa y conectada con las realidades de las y los estudiantes.
Revive esta jornada y conoce las experiencias compartidas en los videos disponibles a continuación.





